Intra Kurikuler


Struktur Pembelajaran Utama & Kurikulum

Kegiatan Intrakurikuler

SMP Negeri 6 Kota Serang

Kegiatan intrakurikuler di SMP Negeri 6 Kota Serang merupakan inti dari proses pendidikan formal sekolah yang dilaksanakan secara terjadwal setiap hari Senin hingga Jumat. Proses pembelajaran mengacu sepenuhnya pada standar nasional dengan menerapkan **Kurikulum Merdeka**, bertujuan untuk membekali siswa dengan pemahaman konsep, penguasaan ilmu pengetahuan, keterampilan berpikir kritis, serta kesiapan akademis yang matang.

📖 Prinsip Pembelajaran di Kelas
01

Berpusat pada Siswa

Mendorong keaktifan siswa melalui metode diskusi, presentasi kelompok, dan penyelesaian masalah (*problem-based learning*).

02

Diferensiasi Belajar

Mengakomodasi ragam gaya belajar dan tingkat kesiapan materi belajar siswa demi hasil kompetensi yang optimal.

03

Pemanfaatan Teknologi

Mengintegrasikan fasilitas digital dan internet di laboratorium komputer sekolah untuk memperluas materi literasi siswa.

📚 Ragam Alokasi Mata Pelajaran (Mapel)

Secara garis besar, muatan wajib kurikulum intrakurikuler di SMP Negeri 6 Kota Serang dikelompokkan ke dalam rumpun berikut:

Rumpun Kebangsaan & Moral
  • Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
  • Pendidikan Pancasila (PPKn)
  • Bahasa Indonesia
Rumpun Sains & Logika
  • Matematika
  • Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) - Fisika & Biologi
  • Informatika (Komputer)
Rumpun Sosial, Bahasa & Seni
  • Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
  • Bahasa Inggris
  • Seni dan Budaya / Prakarya
Kebugaran & Muatan Lokal
  • Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK)
  • Muatan Lokal (Bahasa Daerah/Kearifan Banten)
🔬 Fasilitas Pendukung Pembelajaran

Guna menunjang keberhasilan pemahaman teori, KBM intrakurikuler sekolah ditopang oleh sarana prasarana yang representatif:

🖥️ Ruang Kelas Ber-LCD
🧬 Laboratorium IPA Terpadu
💻 Laboratorium Komputer Modern
🗣️ Laboratorium Bahasa
📚 Perpustakaan Sekolah Terakreditasi
🎚 Ruang Kesenian & Musik

Sistem Evaluasi & Penilaian Belajar

Penilaian intrakurikuler dilakukan secara menyeluruh mencakup Asesmen Formatif (selama proses belajar mengajar) dan Asesmen Sumatif (Tengah Semester dan Akhir Semester). Hasil pencapaian kompetensi dilaporkan secara transparan melalui buku Rapor Digital (e-Rapor) setiap akhir semester kepada orang tua/wali murid.